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投身杏壇三十載 心系育才碩果累累——記廣東“最美教師”肇慶市奧威斯實驗小學校長張建華
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核心提示: 投身杏壇三十載,張建華收獲了碩果累累。除了新近被評為廣東“最美教師”外,她還先后獲得了“全國五一巾幗標兵、廣東省特級教師、廣東省南粵優秀教育工作者、廣東省教育系統優秀共產黨員、肇慶市西江第十二批拔尖人才’西江名師’、肇慶市人民教育家培養對象”等榮譽稱號。

西江日報記者 蘇燕君

“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴聲響起,校園又恢復了往日的勃勃生機。剛剛被評為廣東“最美教師”的肇慶市奧威斯實驗小學校長張建華來不及感受這份自豪和喜悅,便再次投入到繁忙的教育教學工作當中。

“課堂上要精講,我們要保證每節課都有質量……”略有閑暇的上午,張建華與年輕教師們圍坐交流,分享探討奧小“一校三區” 共同優質發展的方向與思路——無論何時何地,張建華始終心系學生與學校的發展。從教三十多年,她堅持以精益求精的工作態度和嚴謹實干的工作作風,在“更好地教育學生,推動學校更好地發展”的道路上不倦探索,詮釋著奉獻與表率,書寫著敬業與擔當。

2007年,肇慶市端州區城東片區公辦小學嚴重不足的問題日益突出,片區孩子上學成為了當時廣大家長們最大的“心病”。為解決孩子上學難問題,端州區決定在城東片區創辦一所全日制公辦小學奧威斯實驗小學,張建華臨危受命,接下了創辦新校的重擔。

當時,開學在即,但新校卻仍處于日夜不停趕進度的階段,張建華看著手中從其他學校分流過來的一百多名學生名單,咬咬牙做了“大膽”的決定。她立即租賃了附近肇慶市女子學校的課室進行辦學,一邊緊鑼密鼓地籌備部署開學工作,一邊和同事買來墻漆、彩紙,對教室進行翻新粉刷和裝飾。“臨時租賃的學?;顒硬蛔?,沒有午餐,午休場所也不足,我們就努力想辦法解決。”張建華說,沒有午餐,她便和女子學校溝通,請學校飯堂幫忙給學生配餐;沒有午休場所,她又跑去找學校宿舍借來多余的床板,每到午休時間便鋪在教室里讓學生午睡……

盡管張建華已與同事一起想方設法為學生創造了較好的學習環境,但許多家長仍然對此抱有疑慮,有人甚至考慮不讓孩子入學。張建華了解情況后,不僅真情實感地給廣大家長寫了一封信,又將新學校的鳥瞰圖打印出來,然后她和13位老師帶著一張圖、一封信,便挨家挨戶登門,耐心誠懇地和家長溝通交流。在她們的不懈努力下,終于家長們轉變了態度,開始全力支持學校的建設與發展。

不久,一所具有良好的社會美譽度和廣泛的公眾知名度的現代化品牌學校在城東片區拔地而起,張建華領著教師和學生大步踏上了新的發展道路。

肇慶市奧威斯實驗小學誕生四年后,學校發展已是一派欣欣向榮。但當時端州區內還有一些單班單級的村辦學校,不利于學生和教師的發展。張建華說:“剛好有幾所學校都在奧小的周圍,我想也許依托奧小能帶動其他學校的發展。”恰逢端州區開展創建省教育強區活動,滿懷對教育事業熱忱的張建華主動請纓,申請把奧小作為第一所 “一校多區”集團化辦學試點,以“優質校+ 弱校”的方式,與相鄰的三間村辦麻雀學校 “巖前小學、新華小學、東崗小學”實施合并,實行“一校四區”。

此前,肇慶從未有學校進行過這樣大膽的嘗試,作為“先行者”,奧小幾乎沒有能夠借鑒參考的經驗。校區規模急劇擴張、多校區分散、新老教師涇渭分明……“一校多區”所帶來的種種管理與發展問題讓張建華愁得夜夜睡不著,“教師隊伍的打造、家長素質的提升等等都是我們遇到的大難題。”

但她始終沒有氣餒,帶著教師們處處“尋訪名師”“探訪名校”,請專家為學校發展把脈開方。經過不斷學習經驗,不斷與團隊深入交流探討,再根據學校實際情況,張建華逐步探索出了一套具有奧小特色的管理模式—— “一校四區”共享教育資源;實行“雁陣”管理,推進教師隊伍工作精細化;打造“三維六步”教學模式,規范指導教師教學實踐。此舉有效激發學校了內部各方活力,推動“一校多區”規范、科學、自主發展。

然而挑戰接踵而至。2017年,隨著肇慶城市擴容,端州區學位需求嚴重緊缺,端州區決定擴建新華校區并改造一所技工學校為奧小景德校區。為了學校更好的發展,張建華多次組織家長動員會,又一次次登門與家長誠摯交心,終于獲得家長的理解與支持,促推了新華校區的擴建和景德校區的改造順利完成。

“幾個校區合并后,學生水平不同,新老教師的教學能力也不同,我們開始思考一種新的教學模式。”依據多年堅守教育教學一線的豐富經驗,張建華直面挑戰,馬不停蹄又領著教師團隊開始逐步探索實施“課前備課、課中實施、課后診斷”三維整合,以六步教學為核心的“陽光生態課堂三維六步” 教學范式。各校區教師集體備課,并按照教學范式進行課堂教學。

教學范式的構建無疑為奧小發展帶來了十分積極的影響,既助力了各個校區教師的快速成長,有效提升了學校的教學水平和教學質量,更推動了奧小各校區的教育優質均衡發展。近年來,奧小一眾教師在張建華的引導下同步發展,在參加國家、省、市等教學大賽時常常能收獲令人欣喜的成績。

投身杏壇三十載,張建華收獲了碩果累累。除了新近被評為廣東“最美教師”外,她還先后獲得了“全國五一巾幗標兵、廣東省特級教師、廣東省南粵優秀教育工作者、廣東省教育系統優秀共產黨員、肇慶市西江第十二批拔尖人才’西江名師’、肇慶市人民教育家培養對象”等榮譽稱號。

“這些榮耀都是學校教師和學生共同努力,用汗水堆砌而來的,并非我一人之功。”面對贊美,張建華說,所有的贊美和榮譽都將鞭策她繼續前行,讓她更加堅定“把學生放在第一位”的信念,加倍努力為了學生的發展、學生的健康成長繼續奮斗。

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